孩子現(xiàn)在不近視，1年以后呢？

現(xiàn)在近視300度，10年以后呢？

關(guān)愛(ài)，從眼睛開(kāi)始

護(hù)目亭視力訓(xùn)練加盟店全國(guó)視力連鎖長(zhǎng)期免費(fèi)體驗(yàn)視功能矯正訓(xùn)練，免費(fèi)檢測(cè)視力和屈光度。 

近視為兒童六病防治之首，日益威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我國(guó)青少年近視群體高達(dá)2.2億，弱視患者約2千萬(wàn)之多，而且在逐年增多。這已不是一個(gè)簡(jiǎn)單的健康問(wèn)題，這是關(guān)系到我們中華民族下一代整體素質(zhì)的嚴(yán)肅問(wèn)題！！！ 

這是一個(gè)非常嚴(yán)肅、急需解決的問(wèn)題。

1.現(xiàn)在的家長(zhǎng)眼睛預(yù)防保健的意識(shí)差，平時(shí)關(guān)心學(xué)習(xí)多，較少關(guān)心視力狀況，等孩子說(shuō)看不清黑板了這才著了急。這時(shí)，前4排的學(xué)生視力大多低于0.3，后4排的視力也多數(shù)低于0.6。由于沒(méi)有引起足夠的重視，前4排的視力不好的學(xué)生一般由“假性近視”已經(jīng)發(fā)展成“真性近視”！

特別是那些愛(ài)看電視，玩電腦的孩子，視力不好也不敢說(shuō)，知道說(shuō)了就沒(méi)得看了，沒(méi)得玩了。這樣的孩子視力一般都會(huì)低于0.3以下，變成真性近視。矯正難度大，時(shí)間長(zhǎng)，花費(fèi)大。需要家長(zhǎng)和孩子的極力配合才行。 

許多家長(zhǎng)在無(wú)情的視力燈箱前，難以置信視力已經(jīng)低下的殘酷事實(shí)，痛失矯正假性近視的大好時(shí)機(jī)，只能終身戴鏡！ 

2.近視是由1.0 →0.8→0.5→0.3向下發(fā)展的，所以定期檢查視力，至少半年檢查一次視力非常重要！ 

孩子得了假性近視或者散瞳驗(yàn)光-1.50D的以下 不要盲目戴上眼鏡進(jìn)行矯正，殊不知近視戴鏡后，看遠(yuǎn)處對(duì)眼有利，但是看近時(shí)所需的調(diào)節(jié)力比不戴眼鏡更大，更容易令近視加深，這樣就跌進(jìn)了近視不斷加深的惡性循環(huán)里，眼鏡越戴越厚。 

3.孩子的作業(yè)太多了，小學(xué)6年級(jí)個(gè)別班級(jí)中午也有作業(yè)，初中三年級(jí)大多數(shù)的孩子晚上都要寫(xiě)到10：00-11：00，高中的孩子學(xué)得更晚，眼睛過(guò)度疲勞且得不到及時(shí)的休息，時(shí)間久了孩子也就近視了。 

4.其實(shí)孩子們通過(guò)預(yù)防近視訓(xùn)練是可以遠(yuǎn)離近視的：讓“沒(méi)近視”的孩子遠(yuǎn)離近視；讓“剛近視”的孩子擺脫近視；讓“已戴鏡”的孩子減輕戴鏡度數(shù)，控制近視的發(fā)展。 

5.現(xiàn)在的學(xué)校教育特別是中小學(xué)教育,哪里有什么素質(zhì)教育啊?比應(yīng)試教育有過(guò)之而無(wú)不及!學(xué)生的表達(dá)能力\溝通能力\行為規(guī)范\創(chuàng)新能力幾乎從來(lái)沒(méi)有得到有針對(duì)性的訓(xùn)練,而且學(xué)生的壓力非常大,晚上還要上自習(xí),比我們工人的加班時(shí)間還要長(zhǎng),到了畢業(yè)班,連周未也要取消掉.這種現(xiàn)象在全國(guó)具有普遍性,為何就沒(méi)有人管呢? 

1.0以上的好視力也存在視疲勞，早預(yù)防，早保健，是可以遠(yuǎn)離近視的！

視力是向下快速發(fā)展的，最好每季度檢查一次

1.5 → 1.0 → 0.8 → 0.6 → 0.5 → 0.3 → 0.1 

↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 

好視力→邊緣線→ 警戒線 → 近視倒計(jì)時(shí) →60%真性近視 → 加速下滑 →易發(fā)展為高度近視 

別讓孩子輸在0.6的視力起跑線上 

不要因?yàn)槟愕暮⒆蝇F(xiàn)在沒(méi)得近視，就不能發(fā)生近視； 

也不要因?yàn)槟愕暮⒆拥昧私暎鸵饕惠呑拥难坨R；

望子成龍是天下父母共同的心愿！

用愛(ài)心給孩子一個(gè)美好明天！ 

救救孩子們的眼睛吧！

感謝您關(guān)注支持眼保健宣傳教育工作， 

讓更多的孩子擁有一雙明亮的雙眼！ 

為了孩子的光明未來(lái)我們共同努力吧

用眼容易、治眼不易、且用且珍惜！